SOCIOLOGIA - 3ª SÉRIE A, B e C - ENSINO MÉDIO

SOCIOLOGIA - 3ª A, B e C

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, LIVRO DIDÁTICO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR.

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

SOCIOLOGIA

FILOSOFIA - 2ª SÉRIE B, C, D, E e F - ENSINO MÉDIO

FILOSOFIA - 2ª B, C, D, E e F

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, LIVRO DIDÁTICO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR.

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

FILOSOFIA

SOCIOLOGIA - 2ª SÉRIE A, B, C, D, E e F- ENSINO MÉDIO

SOCIOLOGIA - 2ª A, B, C, D, E e F

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, LIVRO DIDÁTICO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR.

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS.

SOCIOLOGIA 1

INGLÊS - 3ª SÉRIE A, B e C - ENSINO MÉDIO

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, LIVRO DIDÁTICO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR.

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

INGLÊS 1

INGLÊS 2

INGLÊS 3

INGLÊS 4

INGLÊS 5

INGLÊS 6

INGLÊS 7

INGLÊS 8

INGLÊS 9

INGLÊS - 2ª SÉRIE D, E e F - ENSINO MÉDIO

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, LIVRO DIDÁTICO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR.

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

INGLÊS 1

INGLÊS 2

INGLÊS 3

INGLÊS 4

INGLÊS 5

INGLÊS 6

INGLÊS 7

INGLÊS 8

INGLÊS 9

EDUCAÇÃO FÍSICA - 7º C, D, E e F

EDUCAÇÃO FÍSICA - 7º C, D, E e F

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR.

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EDUCAÇÃO FÍSICA

EDUCAÇÃO FÍSICA - 6º A

EDUCAÇÃO FÍSICA - 6º A

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR.

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

EDUCAÇÃO FÍSICA

BIOLOGIA - 3ª SÉRIE A, B e C - ENSINO MÉDIO

BIOLOGIA - 3ª A, B e C

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO OU O LIVRO DIDÁTICO PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

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BIOLOGIA

FILOSOFIA - 2ª SÉRIE A - ENSINO MÉDIO

FILOSOFIA - 2ª A

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO OU O LIVRO DIDÁTICO PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

FILOSOFIA

FILOSOFIA - 3ª SÉRIE A, B e C - ENSINO MÉDIO

FILOSOFIA - 3ª A, B e C 

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

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FILOSOFIA

LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ANO D, E e F

LÍNGUA PORTUGUESA 9º D, E e F

ALUNO: 

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;

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PORTUGUÊS

LÍNGUA PORTUGUESA - 8º D e F

LÍNGUA PORTUGUESA 8º D e F

ALUNO: 

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO OU O LIVRO DIDÁTICO PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

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PORTUGUÊS

FÍSICA - 1ª SÉRIE E - ENSINO MÉDIO

FÍSICA 1ª E

ALUNO: 

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FÍSICA

MATEMÁTICA - 1ª SÉRIE F e G – ENSINO MÉDIO

MATEMÁTICA - 1ª F e G

ALUNO: 

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MATEMATICA

QUÍMICA - 3ª SÉRIE A, B, e C - ENSINO MÉDIO

QUÍMICA - 3ª A, B e C

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QUIMICA

QUÍMICA - 1ª SÉRIE A, B e C - ENSINO MÉDIO

QUÍMICA - 1ª A, B e C

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QUIMICA

FILOSOFIA - 1ª SÉRIE F e G - ENSINO MÉDIO

ALUNO

RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO

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PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO ONDE ESTÁ ESCRITO FILOSOFIA

E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS

FILOSOFIA 1

FILOSOFIA 2

FILOSOFIA 3

FILOSOFIA 4

FILOSOFIA 5

FILOSOFIA 6

FILOSOFIA 7

FILOSOFIA 8

FILOSOFIA 9

FILOSOFIA 10

FILOSOFIA 11

MATEMÁTICA - 3ª SÉRIE A,B e C - ENSINO MEDIO

MATEMÁTICA 3ª A,B e C

ALUNO: 

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
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MATEMÁTICA

MATEMÁTICA - 9º D e E

MATEMÁTICA 9º D e E

ALUNO:

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MATEMATICA

INGLÊS - 7º A,B,C e D

INGLÊS - 7º A,B,C e D

HABILIDADES:

(EF07LI06) Antecipar o sentido global de textos em língua inglesa por inferências, com base em leitura rápida, observando títulos, primeiras e últimas frases de parágrafos, palavras-chave repetidas e palavras cognatas.

(EF07LI09) Selecionar, em um texto de língua inglesa, a informação desejada como objetivo de leitura.

(EF07LI21) Analisar o alcance da língua inglesa e os seus contextos de uso no mundo globalizado.

(EF07LI10) Escolher, em ambientes virtuais, textos em língua inglesa.

    OBJETOS DE CONHECIMENTO

    Compreensão geral e específica: Leitura rápida (skimming, scanning)

    Estratégia de compreensão de textos orais: Conhecimentos prévios.

    A língua inglesa como língua global na sociedade contemporânea.

    Reconhecer adjetivos em inglês.

    Elaborar frases utilizando os adjetivos para falar de sentimentos.

    Reconhecer os Pronomes interrogativos “WHAT, WHEN, HOW, WHERE” em questões.

    Elaborar respostas curtas em Língua Inglesa sobre o texto trabalhado.

ALUNO: 

• RESPONDA  AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, LIVRO DIDÁTICO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR E RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA TER ACESSO A ATIVIDADE PROPOSTA

  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdTNvEFJKowB_YrhVLvpbTcLBIRiPypwCte1R8k0OzbHmeZvw/formResponse

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf5zs1NpBFOpbT-oVhmDjfmUjRnfV3ZghC_rIT71bmwfgu7vA/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScy3Es8Nlcxa8n4sCD7KDEfWFjaho5xu2H2abela4nj4IYGEA/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeMA6nNpJr5yOizUXhNDEfVv8BTeKfVzh48oOkw_MmgU4mpSA/viewform

PORTUGUÊS - 2ª SÉRIE D,E e F - ENSINO MEDIO

PORTUGUÊS - 2ª SÉRIE D, E e F - ENSINO MÉDIO 

ALUNO:

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

PORTUGUÊS

GEOGRAFIA - 1ª SÉRIE E,F e G - ENSINO MEDIO

GEOGRAFIA 1ª  E, F e G

ALUNO: 

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 GEOGRAFIA

GEOGRAFIA - 9º A,B,C,D e E

GEOGRAFIA 9ºA, B, C, D, e E

ALUNO: 

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GEOGRAFIA 1

GEOGRAFIA 2

HISTÓRIA - 6º B e C

HISTÓRIA - 6º B e C

ALUNO: 

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
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HISTORIA

GEOGRAFIA - 6º A,B,C,D,E,e F

GEOGRAFIA - 6º A, B, C,D, E e F

ALUNO: 

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, O LIVRO DIDÁTICO OU A INTERNET PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

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GEOGRAFIA

MATEMÁTICA - 9º A, B e C.

MATEMÁTICA - 9º A, B, e C

ALUNO: 

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO E O LIVRO DIDÁTICO PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

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MATEMATICA

MATEMÁTICA - 7º A

MATEMÁTICA - 7ºA

ALUNO: 

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO E O LIVRO DIDÁTICO PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

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MATEMATICA

ARTE - 8º ANOS

ARTE - 8º ANOS

Habilidades: pesquisar, apreciar, e analisar formas distintas de artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção,  o imaginário,  a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

ALUNO: 

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, LIVRO DIDÁTICO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR E RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA TER ACESSO A ATIVIDADE PROPOSTA

ARTE 1

ARTE 2

ARTE 3

ARTE 4

FONTE DAS IMAGENS USADAS NAS ATIVIDADES:

https://arteeartistas.com.br/amarelo-vermelho-azul-wassily-kandinsky/ 

https://br.pinterest.com/pin/858076535225687214/ 

https://pt.wikipedia.org/wiki/Mona_Lisa 

http://obviousmag.org/pausas/2015/os-quadroes-de-mauricio-e-o-ensino-de-artes-para-criancas.html 

https://pt.wahooart.com/@@/8EWFB3-Edgar-Degas-ensaio 

https://www.otempo.com.br/o-tempinho-2/artes/henri-matisse-1.980627 

https://pt.wahooart.com/@@/5ZKCMV-Henri-Matisse-harmonia-no-vermelho 

https://brasilescola.uol.com.br/artes/teatro.htm 

https://br.pinterest.com/pin/675328906595859658/ 

ARTE - 6º e 7º ANOS

ARTE - 6º e 7º ANOS

 Habilidades : pesquisar, apreciar, e analisar formas distintas de artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção,  o imaginário,  a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

ALUNO: 

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE O CADERNO, LIVRO DIDÁTICO OU  A INTERNET PARA PESQUISAR E RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA TER ACESSO A ATIVIDADE PROPOSTA

ARTE 1

ARTE 2

ARTE 3

ARTE 4

FONTE DAS IMAGENS USADAS NAS ATIVIDADES:

https://arteeartistas.com.br/amarelo-vermelho-azul-wassily-kandinsky/

https://br.pinterest.com/pin/858076535225687214/

https://pt.wikipedia.org/wiki/Mona_Lisa

http://obviousmag.org/pausas/2015/os-quadroes-de-mauricio-e-o-ensino-de-artes-para-criancas.html

https://pt.wahooart.com/@@/8EWFB3-Edgar-Degas-ensaio

https://www.otempo.com.br/o-tempinho-2/artes/henri-matisse-1.980627

https://pt.wahooart.com/@@/5ZKCMV-Henri-Matisse-harmonia-no-vermelho

https://brasilescola.uol.com.br/artes/teatro.htm

https://br.pinterest.com/pin/675328906595859658/

MATEMÁTICA - 6º D,E e F

ALUNO:

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE AS ANOTAÇÕES EM SEU CADERNO PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA TER ACESSO A ATIVIDADE PROPOSTA

MATEMATICA

PORTUGUÊS - 1ª SERIE F e G ENSINO MEDIO

ALUNO:

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

PORTUGUES

MATEMÁTICA - 9º F

CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA TER ACESSO A ATIVIDADE PROPOSTA

ALUNO:

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE AS ANOTAÇÕES EM SEU CADERNO PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

MATEMATICA

MATEMÁTICA - 7ºF

ALUNO:

• RESPONDA AS ATIVIDADES EM SEU CADERNO;
• SE ACHAR NECESSÁRIO CONSULTE AS ANOTAÇÕES EM SEU CADERNO PARA RESPONDER OS EXERCÍCIOS.

CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA TER ACESSO A ATIVIDADE PROPOSTA

MATEMATICA

SP FAZ ESCOLA - CADERNO DO ALUNO – ENSINO MEDIO

QUERIDOS ALUNOS,
SEGUE O CADERNO DO ALUNO PARA AJUDÁ-LOS NAS ATIVIDADES PROPOSTAS.
PARA ACESSAR BASTA CLICAR NO LINK DA SUA SÉRIE.

1º SERIE - ENSINO MEDIO

2ª SERIE - ENSINO MEDIO

3ª SERIE - ENSINO MEDIO

SP FAZ ESCOLA - CADERNO DO ALUNO - ANOS FINAIS

QUERIDOS ALUNOS,

SEGUE O CADERNO DO ALUNO PARA AJUDÁ-LOS NAS ATIVIDADES PROPOSTAS.

PARA ACESSAR BASTA CLICAR NO LINK DA SUA SÉRIE.

CADERNO DO ALUNO - 6ºANO

CADERNO DO ALUNO 7º ANO

CADERNO DO ALUNO - 8º ANO

CADERNO DO ALUNO - 9º ANO

HISTÓRIA - 6º D, E e F

ALUNO:

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

HISTÓRIA

ELETIVA - TURISMO

 Professora Mônica: Turismo

Pesquisar: Como estão os brasileiros que estão em outros países e não podem retornar para o Brasil por conta dessa pandemia e alerta do corona vírus. (desenvolvimento manuscrito).     

ELETIVA - DA LITERATURA AO TEATRO

Pesquisar:  O que é Literatura e qual sua importância para os dias atuais. (desenvolvimento manuscrito).     

HISTORIA - 7º A,B,C,D,E e F -

E.E. Vila Bela

Professora: Suelí

*OBSERVAÇÃO: PARA RESPONDER ESSAS ATIVIDADES CONSULTE SEU CADERNO, AS RESPOSTAS DEVEM SER FEITAS TAMBÉM NO CADERNO.

Atividade de História – 1º bimestre

1)      Como era conhecido o pacto de fidelidade estabelecido entre suserano e o vassalo?

2)      A instituição religiosa que controlava a mentalidade social durante o feudalismo era a: _______________________.

3)      O grupo social responsável pela segurança do feudo era constituído pelos: ____________.

4)      A unidade de produção do feudalismo era chamada de: _____________.

5)      O chefe politico do feudo era o: ______________________________.

6)      O que é Banalidade?

7)      Trabalho compulsório nas terras do senhor em alguns dias da semana. Qual o nome dessa obrigação?

8)      Qual era a base da economia feudal?

9)      O que significa feudo?

HISTORIA - 7º A,B,C,D,E e F

ALUNO:

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS 

HISTORIA 7ºA,B,C,D,E e F

CIÊNCIAS – 8º E e F

CIÊNCIAS –  8º E e F

Ø       LIVRO DIDÁTICO

·           REALIZAR A ATIVIDADE DAS PÁGINAS 20 E 28

CIÊNCIAS - 7º e 8º ANOS

ALUNO:

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS

CIENCIAS - 7º E 8ºANOS

CIENCIAS - 7º E 8ºANOS

INGLÊS - 2ª A,B e C - ENSINO MÉDIO

INGLÊS - 2ª SÉRIE - ENSINO MÉDIO

Habilidades:

•  Identificar os países que utilizam o inglês como língua materna e a influência dessa língua no Brasil
•  Identificar informações sobre os países cuja língua oficial é o inglês e compará-las com as de países de expressão em língua portuguesa
•  Compreender os conceitos de língua estrangeira e de língua franca e refletir sobre o papelda aprendizagem de línguas estrangeiras no mundo

ALUNO:

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS

 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf4erAfsqZm70LOXg-DFHyiRVYkZglgISEXflFjUj0kg3ad3w/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd4ZfiqxLzHsfLppb6OJhunu3i_jOh-_yB_z2JFE-BzoT09nQ/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfhzUX3yjqduqenCfX7P7OzM_nqCeN1Atuc2l2MoKlClEtEUQ/viewform

INGLÊS - 1ª C,D,E,F e G ENSINO MÉDIO

INGLÊS - 1ª C,D,E,F e G ENSINO MÉDIO

Habilidades:

• Identificar os países que utilizam o inglês como língua materna e a influência dessa língua no Brasil
•   Identificar informações sobre os países cuja língua oficial é o inglês e compará-las com asde países de expressão em língua portuguesa
•  Compreender os conceitos de língua estrangeira e de língua franca e refletir sobre o papel da aprendizagem de línguas estrangeiras no mundo

ALUNO:

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf02lUvSdX0FjK1kreKI7yl6RPOwcTDFW7Q9iFR9jJsf-nfrA/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfomrYvFHIBwFrOy_yKqyumiNKEQSrnR7i0Z7jL9bLH3RKaWg/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftuKBk4zYJY-Omvl4deO9ezeJBOsQs0cG-6hcbrYQm6bycbA/viewform

INGLÊS - 9º E e F

INGLÊS - 9º E e F

Habilidade: (EF09LI14) Utilizar conectores indicadores de adição, condição, oposição, contraste, conclusão e  síntese como auxiliares na construção da argumentação e intencionalidade discursiva.

ALUNO:

PARA REALIZAR A ATIVIDADE PROPOSTA CLIQUE NO LINK ABAIXO E LEIA AS INSTRUÇÕES DOS EXERCÍCIOS

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzbWcwi8iKGLawmnR_zZ8bv_WOYDxK1JfAVfUyJBRNM6A_IQ/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeoJz5_j2bYp4dWCbxVnL1I_L5j9pAQzcq3tG7bVcN1LZ60FA/viewform

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdIStgfgRBnDNMr43Vzu6H7WNZME8z7HW3DCD3ft8CF7QqEbA/viewform

MATEMÁTICA - 8º E e F

MATEMÁTICA – PROFESSORA TATIANA – 8º E e F

CONTEÚDO ABORDADO	HABILIDADES
Notação científica	EF08MA01
Potenciação e radiciação	EF08MA02
Porcentagens	EF08MA04
Equação do 1º grau com uma incógnita	EF08MA07
População e amostra	EF08MA23

Ø    APOSTILA SP FAZ ESCOLA

·               SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM  1 – ATIVIDADE 1,2,3 – PAGINAS 23,24 e 25

·               SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM  3 – ATIVIDADE 1 – PAGINAS 27 e 28

Ø       LIVRO DIDÁTICO

·           LEITURA DAS PAGINAS 19 e 20

·       RESPONDER NO CADERNO PAGINA 21

·            RESPONDER PÁGINAS 42 e 43

·           LER AS PÁGINAS 44 e 45

·          RESPONDER PÁGINAS 46 e 47

·           LER CAPÍTULO 1 “EQUAÇÃO DO 1ºGRAU COM UMA INCÓGNITA” – PÁGINAS                 136, 137, 138 e 139.

·           RESPONDER NO CADERNO EXERCÍCIO 1 – PÁGINA 139.

·           RESPONDER ATIVIDADE PÁGINA 141.